A Universidade de São Paulo (USP) registrou uma taxa de cerca de 40% de reprovação de alunos matriculados no seu primeiro curso a distância, por conta da baixa frequência. Essa taxa de desistência está acima da média do censo 2009, da Associação Brasileira de Educação a Distância, que ficou em 14% em 129 instituições. Com o objetivo de aumentar seu quadro estudantil, a USP apostou num curso semipresencial, com atividades pela internet e aulas ao vivo. O curso, que começou em outubro passado, com 360 vagas disponíveis, não alcançou as metas previstas. Cerca de 30% dos alunos da licenciatura em ciências quase não participou das atividades (menos de 10% de frequência). Já outros 10% não chegaram ao mínimo de 70% de participação em aulas e atividades. “Fiquei surpreso com o número de alunos que nem chegou a entender como o curso funciona”, destacou o Prof. Gil da Costa Marques, coordenador da licenciatura. De acordo com o coordenador, duas hipóteses podem ter afastados os alunos: o alto volume de exercícios das aulas presenciais que acontecem aos sábados, ou pela dificuldade para manusear a página eletrônica do curso. Os alunos elogiaram o conteúdo das aulas, mas criticaram a forma como esse conteúdo é passado. O segundo vestibular para cursos a distância da USP começou na última sexta-feira (26) e já trouxe novidades: o candidato da capital não poderá concorrer como segunda opção a uma vaga no interior e vice-versa.
