Sala de aula brasileira é mais indisciplinada que a média, diz estudo

A pesquisa foi realizada pelo Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA, em inglês). O estudo utilizou dados de 2009, coletados pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Entre os 66 países estudados, uma média de 72% dos alunos responderam que o professor “nunca ou quase nunca” tinha que esperar a classe se acalmar. No Brasil, a porcentagem dos alunos que disse sim a essa pergunta foi de 67%. Os países asiáticos têm os alunos mais bem comportados. Segundo a pesquisa, a disciplina nas escolas não piorou, ao contrário, melhorou na maioria dos países. Por outro lado, menos alunos contam com a ajuda do professor em caso de dificuldade. Entre 2000 e 2009, no Brasil, a porcentagem de alunos que dizem poder contar com ajuda extra no caso de necessidade caiu de 88% para 78%. Na Alemanha, esse número subiu de 59% para 71% no mesmo período. O estudo foi feito com alunos na faixa dos 15 anos.

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